一、培养目标

1．具有正确的政治方向，热爱祖国，遵纪守法，具备良好的道德品质、学术修养和合作精神，身心健康，能够积极为国家促进艺术文化事业的发展做出贡献。

2．掌握基础理论、系统的专门知识和必须的实验技能，熟悉本学科国内外发展动态，具有较强的分析、表达和解决问题的能力，能成为适应经济社会发展需要的从事教学、科研、生产、管理的高级专门人才。

3．掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料、文献，能用外文撰写论文摘要，并具有一定的听、说能力。

二、研究方向

1.设计历史与理论

设计历史与理论研究方向主要研究设计历史及理论专业知识及相关学术史，培养掌握设计史论研究基本方法，具有扎实的理论功底和写作能力，能胜任设计史论研究、教学工作，及供职于文化传播、艺术管理等相关机构的人才。

2. 环境设计

环境设计方向主要研究领域为建筑室内外空间环境设计理论与工程设计实践。旨在培养既有较高环境艺术设计理论造诣，又具有工程实践设计水准和文化、审美修养的高级研究型设计人才。本研究方向特色优势体现在学科的交叉性和边缘性，所涉及的学科广泛，包括建筑学、城市规划学、人机工程学、环境行为学、环境心理学、生态环境学等学科。本研究方向的毕业生具备较高的艺术与科技相融合的能力，具有较强的就业竞争力。

3.服装设计

服装设计方向培养具有良好的艺术修养、敬业精神和综合素质，扎实的理论基础和专业技能；了解国内外艺术设计与理论的历史、现状和发展趋势。获得在服装设计领域独立开展理论、设计、预测、创新和策划的研究能力；运用中外服装史、民族民间服饰史及相关理论，对服饰沿革中有关服饰造型、设计、结构和技术等开展学术研究以及与现代新材料、新工艺结合的理论研究能力；毕业后能够从事高层次服装设计及理论研究工作的专门人才。

4.手工艺设计

手工艺设计研究方向主要研究：社会生态背景及手工艺术与技术发展背景之下，传统手工技艺的审美性艺术创作，以及手工艺作为独特文化效能的创新与发展。注重手工艺理论的积累、发展传承与创新的关系、致力于创作实践能力的培养，并着重探讨全球化背景下具有中国特色的手工艺自身发展道路的创新与技术突破，培养具有理论与实践齐头并进的理论研究人才与设计实践人才。手工艺研究方向将成为兼具传统文化艺术自信与新文化产业格局中中流砥柱的设计学优秀人才成长方向。

5.工业设计

工业设计方向培养具备工业设计领域坚实的基础理论、系统的专门知识以及必要的实践技能，熟悉工业设计领域的发展动态和学术前沿，具有良好的分析问题、解决问题能力，在工业设计领域从事理论研究、应用研究以及教育教学等工作的德智体美全面发展的高层次专门人才。

6.视觉传达与媒体设计

视觉传达与媒体设计方向以视觉传达设计课程为主干，以培养学生具有较高艺术设计理论研究水平为主要目标，将理论研究与设计实践相结合，培养具备新时代设计文化思想，熟练掌握现代科技设计手段，并具有一定艺术设计与科研创新能力的高级研究型人才。